首页|可以买外围足彩的app|可以投注足球的app|克拉克足球投注|如何胎教|分娩知识|婴儿护理|幼儿护理|婴儿保健|幼儿保健|婴儿早教|幼儿教育|潜能开发|艺术培养
首页 > 可以买外围足彩的app > 青蛙弗洛格的成长故事 > 正文

青蛙弗洛格的成长故事

核心提示:   前不久,我陪女儿去参加一个在草原上举行的“成长夏令营”。在大包小包的行囊中,我们塞进了一本《苏赫的白马》,还有一套《青蛙弗洛格的成长故事》。前者是一个发生在蒙古草原的传奇故事,后者是女儿近来最喜欢读的书。   一路的行程比较艰苦,正赶上阴雨的草原寒气森森。到了晚上,女儿蜷缩在蒙古包的被窝里,好几次都说好想家,不知妈妈在做什么,她的小狗又在做什么。我只能拿出书来,一本一本给她读,在熟悉的故事中……

  前不久,我陪女儿去参加一个在草原上举行的“成长夏令营”。在大包小包的行囊中,我们塞进了一本《苏赫的白马》,还有一套《青蛙弗洛格的成长故事》。前者是一个发生在蒙古草原的传奇故事,后者是女儿近来最喜欢读的书。

  一路的行程比较艰苦,正赶上阴雨的草原寒气森森。到了晚上,女儿蜷缩在蒙古包的被窝里,好几次都说好想家,不知妈妈在做什么,她的小狗又在做什么。我只能拿出书来,一本一本给她读,在熟悉的故事中,她终于安然入睡。

  女儿总算坚持到了最后,离开营地时她还有些恋恋不舍呢。在回程的列车上,她和几位同行的小朋友围在我身边要听故事,我特意挑了一本《弗洛格去旅行》。

  青蛙弗洛格、小鸭、小猪、野兔和老鼠住在一片宁静的山林里,他们都是好朋友。

  一天,老鼠决定出门去旅行。他往背包里装满了旅途所需要的用品和粮食,急着去探险。青蛙弗洛格看见了,一定要跟着去。老鼠拗不过,只好带上了他。两个好朋友走向了外面的世界。

  一开始,弗洛格非常兴奋,他觉得一切都很新鲜。但走了一段路后,弗洛格有点犹豫了,他一会儿嚷着要吃东西,一会儿又问:“外面的世界快到了吗?”“什么时候可以回家呢?”……在老鼠的坚持下,他们继续前行。

  晚上,躺在露天的草地上,弗洛格似乎总能听到狮子或老虎的声音,怎么也睡不着;白天,他们翻山越岭,跋涉前行。

  弗洛格在荒山上倒下了,老鼠只好背着他继续走。

  弗洛格不停地说:“小猪说不定正在烤蛋糕。不知道小鸭和野兔在做什么?”最后他坐在草地上再也不肯走了,哭丧着脸对老鼠说自己生病了。老鼠说,他只是患了思乡病,一回家就会好的。于是这对好朋友决定回家了。

  弗洛格不再需要人背了,他跑在前头,朝家的方向飞奔,他只想早一点回到小猪、小鸭和野免的身边。

  几个小时后,好朋友们又相聚一堂。弗洛格兴奋地告诉大家:“外面的世界太美了!”他大声地讲着好多惊险的事,狮子呀老虎呀……当然还有一路的美景。

  小猪请大家吃蛋糕。弗洛格一边吃着美味的蛋糕,一边感叹着:外面的世界虽然很美、很精彩,但是没有任何地方比得上家!

  读完这个故事,大家都开心地笑了。孩子们一个个抢着说:“我也好想家啊!”是的,我也一样。分享着这个可爱的故事,听故事的人把心都连在了一起。当时,我不禁想起了奥地利女作家涅斯特林格在《狗来了》中写的那段话:“如果从未到过辽阔的世界,人们会感到非常可惜和遗憾;但不能留在家里,人们同样也会感到非常可惜和遗憾的。”

  涅斯特林格是1984年获得国际安徒生奖的作家,而弗洛格的创作者马克斯.维尔修思则是2004年获得此项大奖的画家。这些了不起的文学艺术大师为孩子们讲述着如此可爱的故事,表面上很浅显,但故事中蕴藏着他们丰厚的人生智慧。故事引导着孩子们在想象的世界中旅行,引他们畅游,引他们回味。

  所以,即使在旅行中,也请努力尝试与孩子分享这些可爱的书。选择适当的作品,会给一次旅行增色不少,留下非常美好的回忆。

  记得女儿4岁多的时候,我们一起去杭州春游,头一天就爬上了重修的雷峰塔。在塔的顶层,我们惊喜地发现环壁有6幅大型的木刻作品,演绎白娘子和许仙的故事。女儿缠着我讲这个故事,凭借木刻图画和自己的回忆,我勉强把故事讲下来,但有很多细节都记不清了。那天的运气真好,下午转到博物馆门口的小书店时,我居然发现了一套很古朴的《白蛇传》连环画!在后面几天的行程中,我们随身携带着它,只要坐下来休息,哪怕只有一小会儿,女儿都一定要听这个故事。那一次女儿过足了瘾,她爱上了白娘子的故事,也爱上了西湖。临走那一天,她拉着我重登雷峰塔,又一次欣赏了那些木刻作品。那时的她,已经差不多能将《白蛇传》的故事完整地背下来了。

  如果总能有这样的机缘,孩子怎能不爱上书,不爱上这个美丽的世界呢?

  阅读Q&A

  问:我家宝宝两岁半,《可爱的鼠小弟》系列我已经买了好长时间,但不知如何给她读,是只把书中的文字读出来,还是应该将图画书的意思也讲给她听呢?

  答:看来你是位很认真的妈妈,希望能找到为孩子读书的最佳方法。不过,在亲子共读中,固有的“最佳读法”是不存在的。因为每个大人和孩子的情况不一样,每本书的情况不一样,阅读的场合也不一样,所以具体的方法完全可以自由把握。但可以掌握这样一个原则:那种让共同参与的大人和孩子都最自然、最快乐的读法,就是最佳方法。

  为孩子读图画书,大人读文字,孩子看图画,是最常见的读法。但是在读的过程中,我们可以不断变通,和孩子一起琢磨画面,一起发现图画中的故事,同样非常有意思。

  具体到《可爱的鼠小弟》,因为译者在语言的把握上煞费苦心,文字的处理恰到好处,所以大人直接读文字是没有问题的。但如果遇到语言处理上不太考究的图画书,或者书中的文字超越了孩子当时的理解能力,这时大人可以用自己的语言来讲故事。
本文仅代表作者个人观点,不代表本网站立场,如有侵权,请您告知,我们将及时处理。

吉公网安备 22010502000145号

吉ICP备11002400号-21 国内唯一有高科技含量的育儿网站 服务QQ:175529508 e-mail:zk8312@163.com

本站部分资源来自网友上传,如果无意之中侵犯了您的版权,请联系本站,本站将在3个工作日内删除。